Im Bereich der Übermittagsbetreuung und der Integration von Schülerinnen und Schülern mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf sollen die Bundesfreiwilligen in Ergänzung zu den Angestellten und Lehrern Betreuungs-, Beratungs- und Förderangebote machen, die eine stärkere Individualisierung ermöglichen.
Konkret bedeutet dies:
- Hilfestellung bei der Erledigung schulischer Aufgaben im Klassenunterricht und im individualisierten Unterricht,
- Unterstützung der Lehrkräfte bei...
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