Sozialpädiatrisches Zentrum Hannover

1. Kennenlernen eines Arbeitsablaufs im medizinisch-ambulanten pädiatrischen Setting2. Reichlich Kontkt zu Familien mit ganz besonderen (medizinisch-sozialen) Bedürfnissen und Lernen eines solchen Umgangs3. Unterstützung der im SPZ Mitarbeitenden bei den täglichen Abläufen in diesem System in vielfältiger Weise4. Nach Einarbeitung eigene Tätigkeiten wie Wiegen, Messen, Eintragungen dieser Daten in die ORBIS-Krankengeschichte (Kg)5. Unterstützung bei Blutabnahmen bei Kindern mit "viel Zuwendungsbedarf"6. Beobachtung von Untersuchungssituationen und assistierene Teilnahme daran bsp. im ärztlichen oder psychologischen Setting kurzzeitige Beaufsichtigung des Kindes im selben Raum (Malen/Puzzeln) und somit einerseits Beschäftigung des Kindes für eine "ungestörte"Anamneseerhebung der Ärztin /Psychologin bzw. nebenbei "Abfrage" von kognitiven und motorischen Fertigkeiten (nicht standardisiert)7. Teilnahme an verschiedenen berufsgruppenspezifischen Arbeitsweisen u.a. auch durch die Teilnahme an Besprechu