Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin gUG

Interkulturelle Waldorfschule ist eine junge, sich im Aufbau befindende Schule mit einer multikulturellen Schüler- und Elternschaft und ebensolchem Kollegium. Die Waldorfpädagogik ist an der Individualität des Kindes orientiert. Als „Erziehung zur Freiheit“ ist es ihre Intention, die Entwicklung des Kindes in ihrer Gesamtheit zu fördern: Weltinteresse, eigenständiges Denken und Handeln, Kreativität, künstlerisches Empfinden, handwerkliche Fertigkeiten, soziale Fähigkeiten und Willenskraft. Kinder mit Migrationsgeschichte und Kinder deutscher Herkunft, sowie Kinder verschiedener sozialer Schichten lernen auf Augenhöhe miteinander, unterstützt durch Methoden der interkulturellen Pädagogik, spezielle Fächer wie Begegnungssprache (Arabisch, Türkisch) u.v.m.